Le jardin planétaire
La terre est bleue comme une orange, écrivait Eluard. C’est le pouvoir du langage poétique que de proposer en une formule un condensé d’images. Le jardin planétaire, imaginé par le…
Continuité éducative
À l’époque de l’immédiateté, le temps éducatif semble insupportablement long. À l’époque de la rationalité, le temps éducatif est compté et toutes les cases de l’emploi du temps doivent rapporter.…
Accord sur l’essentiel
Il y a un an nous vous parlions du travail de la commission parlementaire de l’Assemblée nationale et du rapport « Ménard » sur les colonies de vacances. Dans la continuité de…
Le droit au départ en vacances collectives : un vrai projet politique
La refondation de l’école et la réforme des rythmes éducatifs continuent de susciter bien des réactions. À croire que les enjeux éducatifs et la vision globale de l’éducation sont bien…
Rythme éducatif
L’aménagement des rythmes scolaires ne concerne pas uniquement l’organisation des horaires à l’école. Poser la question du rythme de vie des élèves amène à s’interroger de façon beaucoup plus globale…
Colos saison 138
La belle histoire des colos retient souvent l’année 1876 comme date de création de la première colonie. Il en est passé de l’eau sous les ponts depuis ces 138 vacances…
Les colos dans la tradition tchèque
En République Tchèque la fréquentation des colonies de vacances s’inscrit dans une longue tradition et la plupart des enfants participent au moins à une colonie de vacances d’été par an.…
Résistances éducatives
« Les phénomènes d’exclusion, les logiques de ghettoïsation n’épargnent pas le secteur des accueils collectifs de mineurs…Chacun de nos choix d’organisation de la vie collective, de la vie quotidienne, de l’activité,…
Le parapluie ou le mauvais objet
Dans un temps où le projet prévaut sur l’acte, où l’intention se suffit, où l’activité n’est qu’un objet, où le sens des vacances collectives disparaît dans de trop abstraites joutes…
Vision globale
Les accueils collectifs de mineurs sont à la croisée de réalités, de nécessités et d’enjeux différents. Établir un projet pédagogique nécessite une perception globale de cet environnement. Lors de discussions…